מספר הסטודנטים בלימודי הנדסה (בכל התארים) עלה באופן ניכר בשנים האחרונות, מ-33,861 בשנת תשס"ט (2008/09) ל-40,009 בשנת תשע"ו (2015/16). עם זאת, האחוז שלהם בקרב כלל הסטודנטים נשאר יציב יחסית (14.9% בשנת תשע"ו). כך עולה מנתונים שפורסמו בצהריים על ידי הלמ"ס.
עוד עולה מהממצאים, כי 25% מקרב נבחני 5 יחידות לימוד במתמטיקה בשנת תשס"ו (2005/06) למדו הנדסה לאחר מכן במוסדות להשכלה הגבוהה. השאר למדו מדעי החברה והרוח (25%), מדעים (21%) ועוד.
בשנים תשס"ט-תשע"ו, אחוז הסטודנטים להנדסה בקרב סטודנטים באוניברסיטאות היה במגמת עלייה, ואילו האחוז בקרב הסטודנטים במכללות האקדמיות ירד. תחום הנדסה ואדריכלות ממוקם במקום השלישי באחוז הנדחים בקרב מועמדים לאוניברסיטאות (31%). ברוב מקצועות ההנדסה אחוזי הנדחים בקרב מועמדים לאוניברסיטאות גבוה יותר מאשר בקרב מועמדים למכללות האקדמיות.
הציון הפסיכומטרי הממוצע של המתקבלים ולומדים הנדסה באוניברסיטאות (645) נמוך מאלו של המתקבלים ולומדים באוניברסיטאות משפטים (660), מתמטיקה, סטטיסטיקה ומדעי המחשב (660) ורפואה (716). הציון הפסיכומטרי של המתקבלים ולומדים הנדסה באוניברסיטאות גבוה באופן ניכר מציונם של המתקבלים ולומדים במכללות האקדמיות (558).
אחוז הלומדים הנדסה בקרב סטודנטים לתואר ראשון חרדים (8.4%) ערבים (9.0%) ויוצאי אתיופיה (10.4%) היה נמוך בהשוואה לבוגרי החינוך הממלכתי-דתי (16.3%) והחינוך הממלכתי-עברי (21.0%).
אחוז הנשים בקרב סטודנטים חדשים לתואר ראשון בהנדסה הוא הנמוך ביותר מבין התחומים השונים ועמד בשנת תשע"ו על 29.6%, לעומת 60.4% בקרב כלל הסטודנטים החדשים לתואר ראשון.
חלקם של הסטודנטים בהנדסת חשמל ומחשבים הוא הגבוה ביותר (40.2%), ולאחריו הנדסת תעשייה וניהול (16.3%), הנדסת מכונות (14.8%) והנדסה אזרחית (12.0%).